4月14日下午，走进温岭市松门镇第二小学的校园，就场上把戏跳绳活动的场景所招引。学生们轻快地摇动手中的跳绳，一根根彩绳在他们的脚底下“嗖嗖”地穿过，动作轻盈而熟练。

  “这次活动，咱们虽说是作为喜迎杭州亚运会的把戏跳绳展示，但更多的是为了备战下半年的浙江省第五届中小学生跳绳锦标赛。”校园把戏跳绳队教练、少先队大队辅导员莫晓荣教师告知笔者说。

  说起松门镇第二小学的把戏跳绳队，在温岭教育体系名望仍是响当当的，这所校园曾经在2019—2020年全国跳绳联赛中拿下7个榜首，包含大型集体自编赛榜首、个人绳规则套路初级榜首、个人绳规则套路中级榜首、四人同步把戏揭露儿童甲组女子组榜首等，别的还取得7个第二名、3个第三名的好成果。

  莫晓荣说，那一年确实是校园最光辉的一年，学生们为了争夺好名次，拼了命地跳，一根细细的跳绳，在他们的手中就像被施了魔法，跳出了变化多端的把戏，单跳、车轮跳、集体把戏跳、交互跳……看得让人目不暇接。

  “成果永久归于曩昔，咱们为了把这项特征教育坚持下来，也是采取了多种办法，现在咱们组建了40人的把戏跳绳社团，从一年级开端至六年级，每个年级段都有学生参加，做好队伍培育。”校园校长徐君明说。

  自“双减”方针施行以来，松门镇第二小学使用本质保管时刻，对学生们进行练习，让学生们“跑起来”“动起来”，保证学生每天体育锻炼1小时之后。一起，举行各类体育比赛，丰厚学生的课余日子，展示学生生气勃勃、健康向上的精力面貌。

  校园还把把戏跳绳编印到校本教材里去，专门开设了把戏跳绳的校本课程，并制作了把戏跳绳微课程。莫晓荣说，这个把戏跳绳微课程取得了温岭市微课程的榜首名，还取得了台州市的第二名，现在又在申报温岭市精品课程。

  “把戏跳绳”项目受到了学生们的广泛喜欢和喜爱。学生们从自编的“把戏跳法”中找到了阳光运动的趣味。课间活动时，孩子们人手一根跳绳，能跳出数十种不同把戏。

  六年级学生余涵茹说，“我从二年级开端步入这个社团，开端仅仅喜好跳绳，并不会什么把戏，教师耐性教给咱们技巧，再加上仔细练习，现在会很多个把戏跳绳的办法了。我觉得这项运动跳出了自傲，跳出了健康，我会锲而不舍地坚持到底。”

  把戏跳绳在松门镇第二小学不只是一项体育运动，更是校园的特征教育。同学们经过把戏跳绳，不只健旺了体魄，也收成了高兴的课余韶光。一起，校园经过展开把戏跳绳运动，让孩子感触绳文明之力，让孩子学会往来、学会协作。把戏跳绳，让校园“绳”彩飞扬 。

  校长徐君明表明，校园还会大力推广和遍及把戏跳绳，招引孩子们走向操场，一种原因是促进学生健康生长、培育专心学习的根底，另一方面也让学生之间有了更多的沟通，让一些拿手跳绳的孩子走上了新的舞台，更好地促进“双减”方针和体教交融的落地执行。

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